(ein Beitrag von Jamie-Celine Reichelt)<\/p>\n\n\n\n
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Das Studienausgangsmentoring ist ein spezifisches Angebot des Mentoringreferats f\u00fcr Studierende in der Phase des Studienabschlusses im Bachelor Bildungs- und Erziehungswissenschaft. Ein Fokus wird hierbei deutlich auf die Bachelorarbeit und Perspektiven nach dem Studium (z.B. Masteroptionen oder Berufsperspektiven) gelegt.<\/p>\n\n\n\n
Die Bachelorarbeit ist ein alleinstehendes Modul im Wert von 10 LP und unterscheidet sich in einem Aspekt grundlegend von allen anderen vorherigen Modulen: Es gibt keine konkreten Modulbestandteile wie beispielsweise Seminare, Vorlesungen oder \u00dcbungen, die \u00fcber das Campus Management gebucht werden, feste Termine haben und eine aktive und regelm\u00e4\u00dfige Teilnahme haben. Die Bachelorarbeit in deren Planung, Anmeldung, Durchf\u00fchrung und Abgabe ist ein vollst\u00e4ndig selbstst\u00e4ndig zu organisierender Prozess. Das Thema soll frei gew\u00e4hlt werden (wichtig: erziehungswissenschaftlichen Bezug nicht vergessen!), passende Betreuer*innen m\u00fcssen selbstst\u00e4ndig kontaktiert werden, die Anmeldung erfolgt eigenst\u00e4ndig und mit keinen festen Fristen. Das zieht sich so durch den gesamten Prozess.<\/p>\n\n\n\n
Um Studierenden dennoch einen Rahmen zu bieten, in dem im universit\u00e4ren Kontext durch den Prozess ihrer Bachelorarbeit begleitet und unterst\u00fctzt wird, gibt es das Studienausgangsmentoring. Bei diesen freiwillig zu besuchenden Angeboten haben Studierende unter anderem die M\u00f6glichkeit sich mit anderen Studierenden, die sich ebenfalls im Planungs-, Arbeits- und Schreibprozess der Bachelorarbeit befinden, auszutauschen und sich vielleicht auch weiterf\u00fchrend zu vernetzen z.B. durch die Gr\u00fcndung von Schreib-\/Arbeitsgruppen.<\/p>\n\n\n\n
Die Studienausgangsmentor*innen befinden sich in der Regel bereits im Masterstudium und haben den Prozess der Bachelorarbeit und des Studienabschlusses im Bachelor bereits durchlaufen. K\u00f6nnen daher auch aus pers\u00f6nlichen Erfahrungswerten berichten. Sie sind \u00fcber das Mentoringprogramm ausgebildet und besuchen zur Qualifikation meist Angebote des Career Services wie die Mentoring und Tutoring Qualifikation oder Vertiefungsworkshops und verf\u00fcgen \u00fcber einen vielseitigen Methodenkoffer, um ihre Veranstaltungen abwechslungsreich und attraktiv zu gestalten.<\/p>\n\n\n\n
Seit November 2021 sind Jamie-Celine Reichelt und Ronja Kumpe (hi, it\u00b4s us. again. Surprise.) als Studienausgangsmentorinnen t\u00e4tig. Jamie hat ihren Bachelor auch an der FU in Bildungs- und Erziehungswissenschaft gemacht, w\u00e4hrend Ronja ihr Erststudium an der Hochschule Magdeburg-Stendal in Angewandten Kindheitswissenschaften absolviert hat. Beide sind des Weiteren noch als studentische Studienberaterinnen im Studien- und Pr\u00fcfungsb\u00fcro Erziehungswissenschaften t\u00e4tig und sind hier noch zus\u00e4tzlich in ihrer erweiterten Kapazit\u00e4t ansprechbar.<\/p>\n\n\n\n
Kontaktdaten per Mail: jamieceline.reichelt@fu-berlin.de<\/a> oder r.kumpe@fu-berlin.de<\/a><\/p>\n\n\n\n Im diesj\u00e4hrigen Durchgang des Studienausgangsmentoring wird es von Februar bis September 2023 vielseitige Veranstaltungen geben. Die Angebote finden immer zum Gro\u00dfteil im Sommersemester statt, da hier auch nach exemplarischen Studienverlaufsplan die Bachelorarbeit vorgesehen ist und das Studienausgangsmentoring sich dementsprechend orientiert.<\/p>\n\n\n\n Es gibt einen Blog zur Bachelorarbeit, auf dem der gesamte Prozess der Bachelorarbeit in seinen vier Phasen (\u201eOrientierung und Planung\u201c, \u201eRecherche und Strukturierung\u201c, \u201eVerschriftlichen und Ausarbeiten\u201c und \u201eKorrektur und Abgabe\u201c) und allen relevanten Teilaspekten beschrieben wird, sowie alle notwendigen Dokumente verlinkt sind.<\/p>\n\n\n\n Hier k\u00f6nnen au\u00dferdem archiviert alle Informationsmaterialien des vergangenen Durchganges (Sommersemester 2022) eingesehen werden und es werden nach und nach die Materialien des aktuellen Durchganges zug\u00e4nglich gemacht. Es gibt au\u00dferdem ein ausf\u00fchrliches FAQ, wo h\u00e4ufig aufkommende Fragen beantwortet werden.<\/p>\n\n\n\n Im Sommersemester 2023 wird es insgesamt vier Informationsveranstaltungen zur Bachelorarbeit geben (ab Februar), zwei Veranstaltungen zu Perspektiven nach dem Studium (im April), Monatliche Treffen mit Arbeitsimpulsen zu spezifischen Themen und Austauschm\u00f6glichkeiten untereinander (ab M\u00e4rz) und eine w\u00f6chentliche gemeinsame Arbeitszeit nach der Pomodoro-Technik (ab Mai).<\/p>\n\n\n\n Der erste Termin \u201eInfoveranstaltung zur Bachelorarbeit – Orientierung und Planung\u201c soll am Freitag, den 03. Februar 2023 von 10 bis 12 Uhr (s.t.) online stattfinden. Hier werden wir die formalen und organisatorischen Aspekte der Bachelorarbeit besprechen wie z.B. den Anmeldeprozess oder die Suche nach passenden Betreuer*innen.<\/p>\n\n\n\n Der Link zur Veranstaltung ist \u00fcber den Blog zug\u00e4nglich, hier werden wir auch immer \u00fcber neue Termine informieren und alle Materialien hochladen.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" (ein Beitrag von Jamie-Celine Reichelt) Was ist das Studienausgangsmentoring und an wen richtet sich das Angebot? Das Studienausgangsmentoring ist ein spezifisches Angebot des Mentoringreferats f\u00fcr Studierende in der Phase des Studienabschlusses im Bachelor Bildungs- und Erziehungswissenschaft. Ein Fokus wird hierbei deutlich auf die Bachelorarbeit und Perspektiven nach dem Studium (z.B. Masteroptionen oder Berufsperspektiven) gelegt. Die … Was ist das Studienausgangsmentoring?<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6168,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[91],"tags":[],"class_list":["post-228","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/228","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6168"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=228"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/228\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":229,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/228\/revisions\/229"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=228"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=228"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=228"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}Konkrete Angebote des Studienausgangsmentoring (2023)<\/h5>\n\n\n\n