Zu meiner Person:<\/strong> Meine Motivation und die Einarbeitung bei INSIDE<\/strong>: Meine Aufgaben bei INSIDE:<\/strong> Mein Fazit:<\/strong> (Ein Beitrag von Elisa Wehner) Zu meiner Person:Ich bin Elisa Wehner, studiere im 3. Fachsemester Bildungs- und Erziehungswissenschaften an der Freien Universit\u00e4t Berlin und habe vom 25.10.2022 \u2013 28.02.2023 ein Praktikum bei INSIDE am IQB Berlin gemacht. Meine Motivation und die Einarbeitung bei INSIDE:Nach meinem ersten Fachsemester an der Freien Universit\u00e4t Berlin, in welchem wir … Praktikum bei INSIDE (IQB): Ein Erfahrungsbricht<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6168,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[91],"tags":[],"class_list":["post-236","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-allgemein"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/236","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6168"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=236"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/236\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":237,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/236\/revisions\/237"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=236"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=236"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/ewi_biwi\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=236"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Ich bin Elisa Wehner, studiere im 3. Fachsemester Bildungs- und Erziehungswissenschaften an der Freien Universit\u00e4t Berlin und habe vom 25.10.2022 \u2013 28.02.2023 ein Praktikum bei INSIDE am IQB Berlin gemacht.<\/p>\n\n\n\n
Nach meinem ersten Fachsemester an der Freien Universit\u00e4t Berlin, in welchem wir uns im Rahmen unseres Studiums mit den Methoden der empirischen Sozialforschung befasst haben, fing ich an mich f\u00fcr die quantitativen Forschungsmethoden zu begeistern. Beim Recherchieren von Praktikumsstellen stie\u00df ich auf die Homepage von INSIDE. Das Forschungsprojekt weckte mein Interesse und ich nahm Kontakt zu Lena K\u00fclker vom Standort Berlin auf, welche mich auch sp\u00e4ter w\u00e4hrend meines Praktikums betreute. Nach meiner Bewerbung bekam ich eine schnelle R\u00fcckmeldung und wurde zu einem Kennenlernen eingeladen. Kurz darauf erhielt ich die Zusage f\u00fcr meinen Praktikumsplatz. In der ersten Woche meines Praktikums wurde ich eingearbeitet und konnte mich bei Unklarheiten jederzeit an Lena wenden. Das INSIDE Team in Berlin, bestehend aus Dr. Cornelia Gresch, Lena K\u00fclker und Alissa Strutwolf, nahm mich herzlich auf und inkludierte mich in viele Prozesse rund um INSIDE, sodass ich viele Einblicke in das Forschungsprojekt bekam.<\/p>\n\n\n\n
Meine Hauptaufgabe w\u00e4hrend meiner Zeit bei INSIDE bestand darin, mein eigenes Forschungsprojekt mit INSIDE Daten durchzuf\u00fchren. Ich habe mich mit den Daten von insgesamt 38 Schulbegleitungen befasst, die bei der zweiten INSIDE-Erhebung in den Schulen befragt wurden. Ich habe mir angeschaut, welche Qualifikationen die Schulbegleitungen an den inklusiv arbeitenden Schulen aufweisen, wie das Aufgabenprofil von Schulbegleitungen aussieht, inwieweit die Schulbegleitungen Seitens der Schulen eingebunden werden und wie die subjektive Einsch\u00e4tzung der Passung der Schulbegleitungen ist. Dazu habe ich zum Beispiel Literatur zum aktuellen Forschungsstand von Schulbegleitungen in Deutschland recherchiert und gelernt, wie man mit STATA die Daten auswertet und in Excel Diagramme erstellt. Nach der Interpretation der Ergebnisse fing ich an diese in Form eines Manuskripts zu verschriftlichen. Wir m\u00f6chten diesen Beitrag in einer Fachzeitschrift einreichen. Neben diesem Forschungsprojekt half ich bei anderen Dingen mit, beispielsweise bei der Entwicklungen von Fragen f\u00fcr die n\u00e4chste Befragung und bei Pretests mit jungen Erwachsenen f\u00fcr die n\u00e4chste Erhebung.<\/p>\n\n\n\n
In den 4 Monaten bei INSIDE habe ich wahnsinnig viel gelernt. Ich habe viele Einblicke in das Feld der Bildungsforschung erhalten und die M\u00f6glichkeit bekommen, eigenst\u00e4ndig Daten zu analysieren, auszuwerten und wenn alles klappt, werden meine Ergebnisse auch ver\u00f6ffentlicht. An dieser Stelle m\u00f6chte ich mich noch einmal ganz herzlich bei dem INSIDE Team aus Berlin bedanken f\u00fcr diese tolle und neue Erfahrung, an welche ich nach meinem Studium in meinem sp\u00e4teren Berufsleben mit Sicherheit ankn\u00fcpfen werden. =) <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"