{"id":475,"date":"2020-04-24T15:35:01","date_gmt":"2020-04-24T13:35:01","guid":{"rendered":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/genome-editing\/?page_id=475"},"modified":"2021-02-01T18:37:30","modified_gmt":"2021-02-01T17:37:30","slug":"team","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/genome-editing\/projekt\/team\/","title":{"rendered":"Das Team"},"content":{"rendered":"\n
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Startseite<\/span><\/a> > \u00dcber das Projekt<\/a><\/span> > Das Team<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Das Team<\/h1>\n\n\n\n

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Projektleitung<\/h3>\n\n\n\n
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Julia
Dietrich<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Julia Dietrich ist Philosophin und Ethikerin und hat ein integratives Modell Angewandter Ethik entwickelt, das interdisziplin\u00e4ren Vermittlungsprozessen eine zentrale Rolle bei der ethischen Beurteilung aktueller wissenschaftlicher Entwicklungen zuweist. Im Diskursprojekt will sie Ans\u00e4tze einer partizipativen Didaktik erforschen, in der z. B. Lehrmaterialien auch von den Lernenden selbst reflektiert und gestaltet werde<\/em>n.<\/span><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Jens Peter<\/span>
F\u00fcrste<\/span><\/strong>
\/ N.N.<\/span><\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Jens Peter F\u00fcrste ist Biochemiker mit der Spezialisierung auf Nukleins\u00e4uren und umfangreicher Erfahrung in der Gentechnologie. Neben seiner T\u00e4tigkeit als Dozent an der Freien Universit\u00e4t hat er an der Gr\u00fcndung eines Unternehmens im Bereich der Nukleins\u00e4ure-Technologien mitgewirkt. Ihm war es in der Antragsphase und bei seiner Beteiligung in der ersten Projekth\u00e4lfte besonders wichtig, aus der naturwissenschaftlich-technischen Sichtweise eine fundierte Abw\u00e4gung von Chancen und Risiken des Genome Editing zu erm\u00f6glichen.<\/span><\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Wissenschaftliche Mitarbeiter_innen<\/h3>\n\n\n\n
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Sebastian Michael
Brodkorb<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Sebastian Brodkorb studierte Pharmaceutical Science, Life Science und Philosophie. Neben seinem Studium hat er unter anderem f\u00fcr die Apotheken Umschau und FOCUS online gearbeitet und Beitr\u00e4ge in den Themenfeldern Gesundheit und Wissen ver\u00f6ffentlicht. Besonders wichtig ist ihm, dass Wissenschaft f\u00fcr jeden Menschen auf verst\u00e4ndliche Weise zug\u00e4nglich ist.<\/span><\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Annett
Wienmeister<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Annett Wienmeister hat Philosophie und Biologische Anthropologie studiert. Ihre erkenntnistheoretisch ausgerichtete Doktorarbeit schrieb sie \u00fcber das Verh\u00e4ltnis von Wahrnehmung und Denken, welches sie jetzt aus der Perspektive der Angewandten Ethik untersucht. Ihre Arbeit im Diskursprojekt spiegelt ihre \u00dcberzeugung wider, dass wir sowohl durch wissenschaftliche Entwicklungen als auch mithilfe ethischer Reflexionen und Argumentationen unsere Lebenswirklichkeit aktiv gestalten k\u00f6nnen.<\/span><\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Studentische Mitarbeiter_innen<\/h3>\n\n\n\n
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Laila <\/strong><\/span>
Benz<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Laila Benz studiert Biochemie an der FU und interessiert sich sehr f\u00fcr die Funktionsweise und Anwendungsm\u00f6glichkeiten neuer Methoden der Genom-Editierung. Sie beteiligt sich am Projekt GenomEdit, da sie es wichtig findet, Entwicklungen mit gesellschaftlicher Tragweite interdisziplin\u00e4r und in der breiten Gesellschaft zu diskutieren.<\/em><\/em><\/span><\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Henrik H\u00f6rmann<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Henrik H\u00f6rmann studiert im Master Philosophie an der Freien Universit\u00e4t Berlin.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Yoo Yung<\/strong><\/span>
Lee<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Yoo Yung Lee ist eine DAAD Stipendiatin an der Freien Universit\u00e4t Berlin und studiert Englische Philologie und Linguistik. Sie hat ein gro\u00dfes Interesse an bio-ethischen Fragestellungen und an den damit verbundenen moralischen Themen.<\/em><\/span><\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Catharina<\/strong><\/span>
Neumann<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Catharina Neumann absolvierte ihren Bachelor in Biologie an der Christian-Albrechts-Universit\u00e4t Kiel und legte ihren Schwerpunkt auf den Bereich Evolutions\u00f6kologie- und Genetik. Seit 2017 studiert sie im Aufbaustudium Biologie an der FU Berlin und besch\u00e4ftigt sich neben ihrem Fachbereich mit Themen der Philosophie der Biologie sowie Wissenschaftskommunikation in der \u00d6ffentlichkeit.<\/em><\/em><\/em><\/em><\/span><\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Julia Prudlo<\/strong><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Julia Prudlo studiert die F\u00e4cher Biologie und Philosophie auf Lehramt an der FU Berlin. Sie nimmt am Diskursprojekt teil, weil sie glaubt, dass es Menschen motivieren kann sich \u00fcber Genome Editing zu informieren und dar\u00fcber mit anderen kontrovers zu diskutieren. Dies findet sie vor allem wichtig, weil die Anwendung von Genome Editing wahrscheinlich in der Zukunft einen gro\u00dfen gesellschaftlichen Einfluss haben wird. Vielleicht besitzen alle irgendwann kleine fliegende Elefanten als Haustiere:-)<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Fabio Sciascia<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Fabio Sciascia studiert im Master Philosophie an der Freien Universit\u00e4t Berlin. Seine Interessenbereiche liegen dabei insbesondere in der politischen Philosophie und in der Wissenschaftsphilosophie. Am Diskursprojekt nimmt er Teil, um darauf aufmerksam zu machen, dass die Implementierung technischen Fortschritts notwendigerweise an einen gesamtgesellschaftlichen Diskurs gekoppelt werden muss.<\/em><\/em><\/em><\/span><\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Felix<\/strong><\/span>
Werfel<\/strong><\/span><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Felix Werfel studiert im Master Philosophie an der Freien Universit\u00e4t Berlin. Seine Studienschwerpunkte liegen in der Technik\u2013 und Sozialphilosophie. Am Diskursprojekt nimmt er teil, um die gesellschaftlichen Folgen der Genom-Editierung und die damit einhergehenden Fragen sozialer Gerechtigkeit in die Debatte einzubringen.<\/em><\/em><\/em><\/span><\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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