ich werde in dieser arbeit den versuch unternehmen, ein im rahmen empirischer studien durchgef\u00fchrtes psycholinguistisches experiment<\/a> ausf\u00fchrlich zu dokumentieren. die studie, welche noch nicht beendet ist, wurde in einem forschungsseminar der bua1<\/a><\/sup> in kooperation von teilnehmern von fu, tu, hu unter der aufsicht der charite durchgef\u00fchrt. es handelt sich i diesem teil um die partielle replikation des von paula rubio-fernandez (#ref R\/F2<\/a><\/sup>) unternommenen versuchs, das metaphernverst\u00e4ndnis von schizophrenen personen zu untersuchen. dazu wurde in der kontrollgruppe ein self paced reading experiment veranstaltet und ausgewertet.<\/p>\n das experiment hat in einer laufzeit von zwei wochen daten von 46 versuchspersonen erhoben, die haupts\u00e4chlich in der statistiksprache R ausgewertet wurden. basis der daten ist die messung von lesezeiten in einem set von 24 items3<\/a><\/sup>, die in vierfacher auspr\u00e4gung literale und figurative elemente in kurzen zusammenh\u00e4ngen verbanden.<\/p>\n Mit Carston (2010#ref carston4<\/a><\/sup>) sind wir davon ausgegangen, dasz im experiment zu untersuchende single (SM = Metapher eingebettet in literalen Kontext) und extended metaphors (EM = erweiterte Metapher, eingebettet in weitgehend figurativen Kontext) unterschiedlich verarbeitet werden, wobei durch die notwendige Aktivierung und Reaktivierung der literalen Bedeutung (ad hoc concept) an SM ein h\u00f6herer Aufwand n\u00f6tig sei#ref, der im Gegensatz zu EM in einer l\u00e4ngeren Lesezeit resultiert. Diese Annahme f\u00fchrt zu folgenden Fragestellungen, die in Anlehnung an ein Experiment (Verifikation\/Replikation) von Paula Rubio-Fernandez et al. (2016#ref) hier aufgenommen wurden:<\/p>\n Die zu \u00fcberpr\u00fcfenden Hypothesen lauten wie folgt:<\/p>\n Zur \u00dcberpr\u00fcfung der Hypothesen wurde das self paced reading Experiment durchgef\u00fchrt, das die Lesezeit in den unterschiedlichen Kategorien erfasste.<\/p>\n ich werde im folgenden den aufbau und ablauf des experiments erkl\u00e4ren und im n\u00e4chsten kapitel dessen hypothesengeleitete auswertung erl\u00e4utern.<\/p>\n die versuchspersonen bekamen w\u00e4hrend des tests, der online \u00fcber einen link abrufbar war, ein set aus jeweils 8 items (kontexte) die wiederum die varianten der variable ?einbettung der metapher? in auspr\u00e4gungen von<\/p>\n enthielten sowie einen bestand aus 16 filler items, die sich ebenfalls in den kontextvarianten unterschieden. die proband\/ lasen einen text, von dem jeweils nur eine zeile nicht maskiert war, die jeweils folgende zeile wurde durch das dr\u00fccken der leertaste sichtbar. so konnte die verweildauer auf einer sichtbaren zeile gemessen werden. als grundlage f\u00fcr die messung wurde ein von (JESPR#ref5<\/a><\/sup>) frei verf\u00fcgbares javascript benutzt, das an unsere bed\u00fcrfnisse angepasst worden war; u.a. war urspr\u00fcnglich keine dauerhafte speicherung der daten in einer datei vorgesehen, diese funktion wurde von mir mit einigem aufwand realisiert<\/a>, so dasz die lesezeiten danach in einer tabelle verf\u00fcgbar waren. die einbettung des experiments in einen auf der platform soscisurvey.de als akademische studie angemeldeten fragebogen erforderte ebenfalls einigen aufwand, da die randomisierung der itemabfrage in anderer weise als vom script vorgesehen geschehen muszte. die daten selbst enthielten werte f\u00fcr:<\/p>\n die items, die in anlehnung an R\/F nach obigem muster von uns entworfen wurden, entsprachen im aufbau dem set, das R\/F in ihrem test verwendet hatte; vier ihrer im anhang (#ref) zur verf\u00fcgung gestellten items hatten wir ins deutsche \u00fcbersetzt und eines davon als item in vier varianten, die restlichen als filler \u00fcbernommen. die auswahl der verwendeten items wurde gemeinschaftlich nach kriterien wie konsistenz innerhalb der items, stil und koh\u00e4renz bestimmt. ebenfalls nach den constraints von R\/F gerichtete vorgaben wie wort- und satzl\u00e4nge, iteml\u00e4nge und position des targets hatten beim entwurf eine wichtige rolle gespielt, waren jedoch nicht immer optimal umgesetzt worden; dazu einige bemerkungen im auswertungsteil.<\/p>\n ein item sollte eine metapher in je figurativer und literaler bedeutung, eingebettet in einen je figurativen oder literalen kontext, d.h. also in insgesamt vier unterschiedlichen konfigurationen, pr\u00e4sentieren. die metapher (unser target) sollte sich im dritten viertel des kontextes befinden, um davor und danach auftretende latenzen der lesezeit auswerten zu k\u00f6nnen. daf\u00fcr wurden im script des tests die positionen der einzeln zu lesenden phrasen des items mit 0 f\u00fcr das target und je negativen und positiven werten f\u00fcr den abstand zum target festgelegt.6<\/a><\/sup><\/p>\n das set eines einzelnen durch abruf des fragebogens aufgerufenen tests bestand f\u00fcr jede\/ studienteilnehmer\/ aus einer randomisierten auswahl einer von vier mal acht itemvarianten (aus der menge von 8 items), womit jeweils zweifach meszdaten der vier varianten pro tn erhoben werden konnten, aber niemals ein tn ein item in mehreren varianten las. die 16 filleritems traten innerhalb des sets aus also 24 items an einer zuf\u00e4lligen positionen auf, wurden aber bei allen tn aus demselben pool bedient und wiesen ausgeglichene variation hinsichtlich der figurativ-literalen konfiguration auf.<\/p>\n o.a. daten wurden in R(#ref7<\/a><\/sup>) 1. deskriptiv und 2. mittels des paketes lme48<\/a><\/sup> zur erhebung kovariater abh\u00e4ngigkeiten (linear mixed model) analog der vorgaben RF#ref ausgewertet. das script dazu kann hier evaluation<\/a>, sowie eine erste vom user in einzelnen parametern ver\u00e4nderbare auswertung hier<\/a> nachvollzogen werden.<\/p>\n zur auswertung wurde die auf einem server durch ein php-script im flachen comma seperated format gespeicherte tabelle in R importiert. um zu gew\u00e4hrleisten, dasz abweichungen hinsichtlich der zeichenanzahl der zeitgemessenen phrasen keine unerw\u00fcnschten effekte in der berechnung der latenzen zeitigen, wurde bei jeder weiteren berechnung daf\u00fcr ein von der zeichenanzahl\/phrase anh\u00e4ngiger koeffizient einbezogen, der in der ersten, deskriptiven auswertung einfach aus der zeichenanzahl, bei der zweiten kovariaten auswertung mittels lme4 bestimmt (Fine al. 2013,#ref 9<\/a><\/sup>) und als residual, hier: korrigierte lesezeit, einbezogen wurde.<\/p>\n deskriptiv konnten am target keine signifikanten unterschiede in der durchschnittlichen lesezeit festgestellt werden. r\/f jedoch hatte ihre daten mit dem r-paket lme4 unter multivariaten gesichtspunkten analysiert. so konnte auch ich (in dieser phase ging die experiment arbeitsgruppe getrennte wege) nach feststellung des effekts der phrasenl\u00e4nge und ber\u00fccksichtigung desselben als korrigierte lesezeit, hier: die abh\u00e4ngige variable in der lmer formel, signifikante unterschiede der lesezeiten von ISM und LC feststellen. allerdings nur an dieser stelle, womit einzelne hypothesen nicht best\u00e4tigt werden konnten. bei der multivarianzanalyse wurden hier ein main effect der kategorie (lc,sm,em,ism) (group) unter random effects von tn (participant) und kategorie auf tn (group by participant) betrachtet.<\/p>\n 12065.HA.meinsch\u00e4fer 1. 1. 1. draft abstract ich werde in dieser arbeit den versuch unternehmen, ein im rahmen empirischer studien durchgef\u00fchrtes psycholinguistisches experiment ausf\u00fchrlich zu dokumentieren. die studie, welche noch nicht beendet ist, wurde in einem forschungsseminar der bua1 in kooperation von teilnehmern von fu, tu, hu unter der aufsicht der charite durchgef\u00fchrt. es handelt sich … \u201e12304.hux2021 HA\u201c<\/span> weiterlesen<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4711,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[507351],"tags":[],"class_list":["post-174","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-hux2021"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/vision2020\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/174","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/vision2020\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/vision2020\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/vision2020\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4711"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/vision2020\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=174"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/vision2020\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/174\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":215,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/vision2020\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/174\/revisions\/215"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/vision2020\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=174"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/vision2020\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=174"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/userblogs.fu-berlin.de\/vision2020\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=174"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}1.3. zum experiment<\/h3>\n
1.4. theorie rahmen<\/h3>\n
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\n
2. R\/F, carstons, metaphern, konkretismus<\/h2>\n
3. dokumentation<\/h2>\n
3.1.<\/h3>\n
3.1.1.<\/h4>\n
\n
\n
3.1.1.1 zum inhalt des tests<\/h5>\n
4.auswertung<\/h2>\n
4.1.<\/h3>\n
4.1.1.<\/h4>\n
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