Blogs in der Lehre
Ich denke, dass Blogs in der Lehre sinnvoll sein können – allerdings nur, wenn diese gekonnt eingesetzt werden. Gezielt eingesetzt, können sie ein gutes Mittel sein, um Prozesse zu dokumentieren, wie z.B. Lerntagebücher, Lesetagebücher oder Praktikumsberichte. Allerdings würde ich auch immer die Möglichkeit anbieten die Aufgaben auf dem klassischen Weg zu bearbeiten, da sich viele SuS von der Medienkompetenz der anderen eingeschüchtert fühlen. Für viele SuS bedeutet das auch eine zusätzliche Belastung, da sie sich erst einmal in die Welt des Bloggens einfinden müssen.
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